星期一, 10月 20, 2008

知識長(CKO, Chief Knowledge Officer)

以划船做比喻,尚未具備相關知識,就盲目地划向未知的世界,這不能稱做勇敢,而是愚蠢。正確的做法是,出航前就應儘可能的學習各種知識。但話說回來,知是 不會自己出現,需要發掘。因此,我們必須有獲取知識的步驟,更重要的是,必須有人負責幫我們獲取知識。換句話說,要事先為精於知識管理的人準備好職位。
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公司除了需要了解未來的科技之外,還必須了解科技的背景才能運用。如果無法避免競賽,就必須了解它。無論對公司或國家而言,取得知識管理的優勢,就是邁向成功的不二法門。

「知識管理」並不是研究發展部門的工作,因為研究發展負責的是創建新科技;也不是科技長負責的工作,因為他專司科技的決策與未來的科技發展。
知 識長的工作,有點類似美國中央情報局長的任務。中情局長負責提供正確的外國國情資料給政府,而知識長則提供公司實際需要的科技情報,以及科技與經濟體和社 會交互作用的情形。就由處理外國事務的經驗得知,如果讓管理者提供蒐集的外國企業情報,他必然會揉合個人的預設立場與觀念,不會盡可能要求資訊的準確性。 科技情報也如出一轍,如果由赴則管理營建的主管蒐集科技情報,肯定也會因管理者的個人喜好而使資訊失真。
在廿一世紀新發展的知識經濟中,知識漲的職責是發現有是,以便「取得優勢」。他並非執行長,也不是領航員、策略大師或戰術專家,但擁有上述所有專長的部分特質來達成任務。換句話說,它需要命令、引導,並規劃長期或短期策略與戰術,來管理新經濟體系中的知識。

- Lester C. Thurow , Fortune Favors the Bold : What We Must Do to Build a New and Lasting Global Prosperity,2003(蘇育琪、陳景蔚、鄭新嘉 譯,勇者致富-全球化:在拒絕與接受之間,台北市:天下雜誌,2003) , p.151~152