尼采說: 「痛苦的人沒有悲觀的權利.」
柏拉圖說:「 成功唯一的秘訣就是堅持到最後一分鐘.」
人生最大的悲哀就是懷疑自己的能力.
一個人成功的原動力有二: 一是慾望, 二是壓力.
英國首相邱吉爾: 「人生最偉大的成功就是從失敗的地方重新站起來.」
企業經營成功就必須要有五個「道與到」:
- 聽到(到)
- 知道(到)
- 做到(道)
- 得到(道)
- 傳道(到)
教育是改變員工思考模式, 訓練是改變員工行為模式
領導者必須是一位有智慧的閱讀者, 是意味會用心觀察的傾聽者, 因為唯有在閱讀及傾聽中才能自我成長, 如此才能在面對巨變的環境時, 能及時做出適當的決策以求企業能穩定的永續經營.
學 校教育就好像一隻熊空手進入玉米田, 先用左手摘一根玉米放在右臂下, 再用右手摘下另一根玉米放在左手臂, 如此反覆的動作就好像學生在學校一科又一科的讀, 但總是讀完一科, 考試後就忘一科, 似乎沒有留下什麼, 但最後教育結果的成效是決定在這個學生的品德與行為.
CEO(Chief Executive Officer):
- 抄襲(Copy): 人不是天生什麼都會, 因此必須以謙虛的心象有經驗的人抄襲, 學習他人的長處以補自己的短處.
- 操練(Exercise): 光抄襲卻又不深入檢討, 吸收消化並進行操練以應用於工作上, 事實上等於光說不練, 於事無補.
- 超越(Overpass): 當你有充分的操練時, 機會以來你就可以超越別人, 因此想超越別人, 先要有充分的準備, 充分的操練, 否則機會稍縱即逝, 不可不小心把握.
- Target(目標): 組織首先要有共同的目標, 如年度業績目標, 市場佔有率目標, 利潤目標等, 這些目標必須要明確, 甚至不只公司目標要明確, 員工個人的工作目標也一樣要明確.
- Education(教育): 要達成公司目標或員工個人的工作目標, 一定要透過各種教育訓練, 甚至同仁間, 主管部屬間都應該教學相長, 互相分享寶貴的經驗, 以「分享」的心態互相教導, 如此才能在「做中學, 錯中學」當中, 快速累積寶貴的經驗.
- Action(行動): 有了明確目標, 又有良好的教育訓練, 更重要的是要採取行動, 且要持之以恆的行動, 有倒是「登高必自卑, 行遠必自邇」, 我們每一個人都應該從最基層的工作開始採取行動, 並堅持到底才能順利達成目標.
- Measurement(評估): 行動結果是否有成效, 必須透過有系統的評估, 分析, 並自評估分析中尋求改進之道, 如此才能即時隨環境變化調整公司的教育, 行動, 以順利達成公司既定的目標.
