同儕協助是為了在進行工作之前，先學習方法。
行動後檢討(After Action Reviews, AARs)
是邊做邊學，在事件的最後利用大約15分鐘的時間進行檢討。工作之後，提出4個問題審核：
- 應該發生什麼事？
- 實際發生什麼事？
- 為什麼會有差異？
- 我們可以從中學到什麼以及如何改進？
秘訣就是得保持簡單化，並且掌握每一個檢討的機會，直到成為習慣性。
回溯法
是一種更複雜的事後檢討方式，幾乎完全是事後學習。在回溯過程中，專案專與者聚集在一起，討論那些部分作得不錯，那些部分作得不夠好，並且試著摘要出他們所學到的知識，這個時候主持人除了要確保討論內容的明確性，另外還必須注意可以學習的部分有那些，責難他人不是重點。回溯通常會做成書面資料。
奇異「合力解決」專案
